2-2-6- معیاردوم: بخشبندی بر اساس معرفت و شناخت مخاطب شکل 3 نمای کلی این دسته‌بندی را نشان می‌دهد.
این شاخص بعد معرفتی و شناختی مخاطب از مقوله فرهنگی را در نظر میگیرد. این
الگو دارای بخشبندی کلی و فراگیر بوده و برای برنامه‌ریزی فرهنگی در سایر
موضوعات کاربردی است. در خصوص موضوع نماز این الگو برای دسته‌بندی مخاطبان
نوع معرفت و شناخت آنان از موضوع نماز و ابعاد آن را در نظر میگیرد.
۲ نظر
۲۷ آبان ۹۲ ، ۱۰:۳۰